为什么格律不能废-格律分为什么
文章信息一览：
- 1、求对联的格式,怎么分平仄?什么地方可以活用平仄?给我举几个例子,最好...
- 2、如何理解苏轼的“以诗为词”?
- 3、姚鼐简介与生平
- 4、格律诗词中的“拗救”是什么意思,具体有哪几种形式?
- 5、自由诗怎么写
- 6、李白为什么被称为青莲居士
求对联的格式,怎么分平仄?什么地方可以活用平仄?给我举几个例子,最好...
仄平平平仄（中间分语段时）、仄平平仄仄、仄仄平仄仄、仄平仄平仄、仄仄仄平仄、平平平仄仄、平平仄平仄、平仄仄平仄、平仄平平仄、平仄平仄仄等十一种格式皆为合格，且无须分正格与变格。2．忌同声收尾 这是就上联联脚与下联联脚之间的关系而言。
A：上联：平平平仄仄。下联：仄仄仄平平。例如：临军称将能==玩洞羡诗雄 西风吹渭水==落叶满长安。B：上联：仄仄平平仄，下联：平平仄仄平。例如：室雅何须大==花香不在多。六言联格律。 平仄的要求是***论，可以活用，六分明。
平仄区分方法： 按照位置区分：遵循“一三***论，二四六分明”的原则，即上联和下联中，奇数位置的字的平仄可以不完全对应，但偶数位置的字以及词组或短语的最后一个字，要求平仄相反。 按照声调区分：普通话中，第一声和第二声为平声，第三声和第四声为仄声，轻声也视为平声。
对联分上下联方法 平仄方法区分：看对联的最后一个字，上联最后一个字是三声和四声（仄声），下联的最后一个字是一声和二声（平声），如下联：兴xīng一声是上联，旺wàng四声是上联。对联左右贴方法 按左右方位分：贴对联时应将上联贴在右边，下联贴在左边，左与右则以面对大门或壁柱来分。
如何理解苏轼的“以诗为词”?
1、北宋文坛巨匠苏轼“以诗为词”的大胆变革，取二者之长，避二者之短，从而大大拓展了词的题材，丰富了词的内容，打破了晚唐五代以来词作为“艳科”、“小道”的藩篱，使词这一文学形式开始全面反映社会现实，体现人民生活，并以此为标志，正式确立起了豪放词派在词坛中的地位。
2、以诗为词是词的一大解放。苏轼以“诗词一体”的实践，在词的领域贯彻“明道致用”，“有补于世”的文学观念，把“诗道”引入词的创作之中，提升了相对卑弱的词格，在词中张扬士大夫人格力量与主体精神，从而达到诗道与词道的统一。
3、意义影响 苏轼对词的革新是一种完全自觉的行动，使词以全新的面貌，屹立于北宋词坛。其意义在于改变了词的旧传统，增加了词的内容，丰富了词的体式，促使词发展成为独立的抒情诗式样。这种对词的革新，在词史上有着不可磨灭的功勋。
4、使得作品不仅具有文学价值，也具有哲学深度。苏轼（1037年—1101年），北宋时期杰出的文学家、诗人、政治家，以其才华横溢和文笔的雄健、清新著称。以诗为词是他创作的一大特色，通过这一特色，他不仅展示了自己的文学天赋，也为中国文学史留下了浓墨重彩的一笔。
5、苏轼“以诗为词”这一命题的起源与陈师道的《后山诗话》相关，此观点被李清照进一步深入批评。然而，随着时间推移，苏轼在词史中的地位提高，人们对“以诗为词”一词的评价逐渐趋向积极。王灼与刘辰翁的评论分别在《碧鸡漫志》与《辛稼轩词序》中，高度赞扬了苏轼词的文学意义。
6、对于苏轼的宋词创作，不管是与他同时代的、还是南宋的词论家，都有一个综合评价，叫以诗为词—— 最先提出这个说法的，是苏轼门生陈师道：子瞻以诗为词，如教坊雷大使之舞。（胡仔《渔隐丛话》）之后，李清照在《词论》中评苏轼：然皆句读不葺之诗尔，又往往不协音律。
姚鼐简介与生平
1、姚鼐的文章与欧阳修、曾巩相近，简洁清淡，纡徐要渺，雍容和易，一如其人，在桐城派诸家中，最富有情韵。实际上是偏于“阴柔”之美。他的议论文如《伍子胥论》、《李斯论》，序跋如《老子章义序》、《海愚诗抄序》，书信如《答翁学士书》，记传如《登泰山记》，都可看出他的风格。
2、姚鼐以宋儒之学为治学之本，故指斥考据的汉学家为舍本逐末；但他也不废弃汉儒治经之长。姚鼐“为文高简深古，尤近欧阳修、曾巩，其论文根极于道德，而探源于经训，至其浅深之际，有古人所未尝言，鼐独抉其微，发其蕴，论者以为词近于方，理深于刘”（《清史稿·文苑·姚鼐传》）。
3、姚鼐的生平如下：出身与早年教育：姚鼐出身于显赫的吴兴姚氏家族，家族祖籍麻溪，后迁居桐城。他于1731年1月17日出生于桐城南门一个官宦书香门第，家族中多位先祖在《明史循吏传》中有记载。在伯父姚范和桐城派祖师刘大櫆的熏陶下，姚鼐接受了深厚的经学和古文教育。
格律诗词中的“拗救”是什么意思,具体有哪几种形式?
1、格律诗词中的“拗救”其实就是字面意思，所以想要搞清楚，正确理解字面即可。“拗”，有三个读音，一个是“niù ”，意思是固执，不随和，不驯顺。我们平时使用得比较多的就是“执拗”，还有说某个人脾气很“拗”。第二个读音是“ào ”，意思是不顺，不顺从。组词有“拗口”，“违拗”等。
2、拗救：如果律诗平仄不合上述规则，即属“拗句”，也称“落调”；出现这种情况，就须加以补救，合称“拗救”。这也是律诗平仄中的一种变通。补救的方法是将本句或对句的可平可仄处改为必平或必仄。拗救。格律诗中平仄不依常格的句子，叫做拗句。
3、拗和救都是格律诗***有的现象，拗救指在格律诗中，对于不符合平仄的句式进行特殊处理，以使诗句合乎平仄。根据拗和救的定义和特点进行区分，具体如下： 拗：在格律诗中，不符合平仄的句式被称为拗句。拗句在律诗中的出现主要有以下几种情况：单仄：五言第三字、七言第五字必须是平声。
4、在格律诗中，不论是五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗，也不论是上句还是下句，凡是句子中的平仄安排不合格律的，这个句子就称为拗句，句中不合格律的字称为拗字。拗句有时可以***取补救的办法，就是在本句或邻句中，改变其他字的平仄安排，这种方法称为拗救。凡经过拗救的句子，就算合律。
5、在诗词创作中，有时会出现平仄不调的情况，这时需要进行拗救，即在适当位置补上一个平声字，使得句子合乎平仄规则。
自由诗怎么写
现代自由诗中，遗憾被描绘成一种心碎却独特的美，它在失眠的夜晚被揭示为深深的相思，在梦境消逝后揭示了永恒的真谛。分手时，那依依不舍的目光才映射出眷恋，而离别后的失落心情，让我们更深刻地理解了失去的意义。
古体诗也叫古诗、古风。说白了，古体诗就是古代的自由诗。唐代以前的诗都是古体诗，这包括《诗经》中的诗、《楚辞》中的诗、《汉乐府》中的诗及“三曹”的诗歌、陶渊明的诗歌等。唐代及唐代以后，诗人们也写了许多古体诗，诗人们借乐府旧题所写的诗歌都是古体诗。
《立在地球边上放号》是郭沫若于1919年10月间写的一首新诗。这首诗一方面通过对自然景观的真实反映，展示了大自然雄伟和壮丽的景色。另一方面，自然形象成为社会现实和时代精神的鲜明反映，是五四时期那种时代狂飈的象征，是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。
李白为什么被称为青莲居士
1、李白的别号“青莲居士”并非源于他居住的地方“青莲乡”，因为根据唐宋两代的典籍记载，绵州仅有“清廉乡”的称呼，而并无“青莲乡”的记载。因此，认为李白以居地“青莲乡”为号的说法，其实是始于明代的杨慎，这是他的个人臆断。
2、李白以“青莲居士”为号，其取名缘由既蕴含了对故乡的深情厚谊，也反映了他对道家文化的崇敬。他出生并成长于四川江油县清莲乡，这份乡土之情深深烙印在他的心中，正如他在《渡荆门送别》中所述：“仍怜故乡水，千里送孤舟”。即便身处异乡，他仍心系故土，将那份源自上游的情感，化作笔下流淌的诗句。
3、综上所述，李白被称为“青莲居士”是因为他的出生地和号与“青莲”有关，同时也因为他的作品中所表现出的清新、飘逸、奔放和浪漫的风格与“青莲”所蕴含的意蕴相契合。
4、原因：因为李白怀念故乡，在“青莲”中含蓄地表达了对故乡的思念。李白的出生地今一般认为是唐剑南道绵州（巴西郡）昌隆（后避玄宗讳改为昌明）清廉乡，“清廉”与“青莲”同音，婉转地表达了对故乡的怀念，同时也表达了自己在政治上的追求——清廉公正。
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